山東凱文科技職業(yè)學(xué)院地址在哪里
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1、山東凱文科技職業(yè)學(xué)院 具體怎么找? 詳細(xì)的地址 ! 謝謝2、山東凱文科技職業(yè)學(xué)院地址位于章丘市那個(gè)鎮(zhèn)3、山東凱文科技職業(yè)學(xué)院改名后叫什么4、山東凱文科技職業(yè)學(xué)院在哪里 附準(zhǔn)確地址5、山東凱文科技職業(yè)學(xué)院怎么走6、山東凱文科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院有幾個(gè)大門山東凱文科技職業(yè)學(xué)院 具體怎么找? 詳細(xì)的地址 ! 謝謝電話:0531-86385555 86385666 86385558 傳真: 0531-86385557 地址:山東濟(jì)南經(jīng)十東路6196號(hào) 郵編:250200 網(wǎng)址:盯嫌 乘車路線:從火車站或長(zhǎng)途汽車總站乘K51、K68路車到千佛山站下車,凱盯手轉(zhuǎn)乘K301到凱文則尺學(xué)院站下即可。
山東凱文科技職業(yè)學(xué)院地址位于章丘市那個(gè)鎮(zhèn)
您好,章丘馬浩書法工作室為您解答:凱文學(xué)院毗鄰李家埠存,屬于雙山街道辦事處。
山東凱文科技職業(yè)學(xué)院改名后叫什么山東凱文科技職業(yè)學(xué)院是經(jīng)山東省人民***批準(zhǔn)、教育部備案的以信息和工程類專業(yè)為特色的全日制普通高等學(xué)院。學(xué)院前身是山東工業(yè)大學(xué)報(bào)山東省教委批準(zhǔn)成立的山東工大科技專修學(xué)院。2000年7月,原山東大學(xué)、山東醫(yī)科大學(xué)、山東工業(yè)大學(xué)合并組建新山東大學(xué)后,
學(xué)院更名為山東山大科技專修學(xué)院。2005年,學(xué)院被山東省人民***批準(zhǔn)為***設(shè)置的全日制普通高校,具有***頒發(fā)學(xué)歷文憑資格,納入國(guó)家統(tǒng)一招生計(jì)劃,面向全國(guó)招生。
學(xué)院位于濟(jì)南市東部大學(xué)城,占地604畝,在校生7500多人。目前設(shè)有機(jī)械學(xué)院、電子信息學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院、工商管理學(xué)院、建筑工程學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、汽車工程學(xué)院、技術(shù)學(xué)院和基礎(chǔ)教學(xué)部。設(shè)置了數(shù)控技術(shù)、
機(jī)老陵知電一體化、機(jī)械制造、電子信息、建筑、計(jì)算機(jī)、汽車檢測(cè)等信息、工程應(yīng)用類和經(jīng)貿(mào)、管理、人文等社科類等26個(gè)專業(yè)。已建成計(jì)算機(jī)中心、
機(jī)械制造及自動(dòng)化、汽車檢測(cè)與維修、機(jī)械基礎(chǔ)、數(shù)控技術(shù)、電工電子、電氣智能、會(huì)計(jì)模擬、物流仿真、建筑材料等35個(gè)現(xiàn)代化專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)中侍消心和校園網(wǎng)絡(luò)中心。
學(xué)院具有雄厚的師資力量,教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合汪族理,骨干教師由山東大學(xué)、山東建筑大學(xué)、山東交通學(xué)院等院校的教授、副教授組成,擁有一批學(xué)科帶頭人,有專家教授組成的“教學(xué)指導(dǎo)***會(huì)”、“學(xué)術(shù)***會(huì)”,
保證了學(xué)院高起點(diǎn)的專業(yè)建設(shè)和高水準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量。 學(xué)院始終把培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能、具有創(chuàng)新能力的應(yīng)用型人才作為教育教學(xué)的核心。
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山東凱文科技職業(yè)學(xué)院地址在山東省濟(jì)南市經(jīng)十東路6196號(hào),該校是由教育部批準(zhǔn),具有***頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的本科層次職業(yè)技術(shù)大學(xué),是山東省中華職教社創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院。
二、山東凱文科技職業(yè)學(xué)院介紹
山東凱文科技職業(yè)學(xué)院是由教育部批準(zhǔn),具有***頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的本科層次職業(yè)技術(shù)大學(xué)。學(xué)校坐落于具有歷史文化名城和全國(guó)文明城之稱的山東省省會(huì)濟(jì)南市,占地面積807.22畝,校舍面積27.73萬(wàn)平方米。學(xué)校設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、信息工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、汽車工程學(xué)院、工商管理學(xué)院、鼎利學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院和基礎(chǔ)教學(xué)部、思政教學(xué)部。
在29年的發(fā)展中,學(xué)校始終堅(jiān)持黨的教育方針,落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù);堅(jiān)持以教育質(zhì)量為核心,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向;堅(jiān)持“工程性,融合型”的特色辦學(xué)思路,走出了一條以工科為主,工、管、藝、經(jīng)多學(xué)科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,注重內(nèi)涵建設(shè)的發(fā)展道路。
學(xué)校根據(jù)山東省及濟(jì)南市支柱產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)對(duì)人才的需求,及時(shí)調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)了專業(yè)鏈與區(qū)域經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈的緊密對(duì)接。目前,開設(shè)本科專業(yè)10個(gè),??茖I(yè)42個(gè),形成了機(jī)械設(shè)計(jì)制造類、電子信息類、汽車類、土建類、財(cái)經(jīng)商貿(mào)類五大優(yōu)勢(shì)專業(yè)群。五大專業(yè)群依工而建、優(yōu)勢(shì)明顯、互為依托、各具特色。已建成省級(jí)品牌專業(yè)群(建筑類專業(yè)群、智能制造技術(shù)應(yīng)用專業(yè)群)2個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)4個(gè)、省級(jí)精品課程11門,省級(jí)、市級(jí)資源共享課各1門。
學(xué)校根據(jù)職業(yè)教育的特點(diǎn),以建設(shè)高水平的“雙師”型教師隊(duì)伍為目標(biāo),建立了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。現(xiàn)有專任教師426人,其中具有副***專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上的教師229人,占專任教師的53.76%;具有碩士及以上學(xué)位的教師216人,占專任教師的50.7%;“雙師型”教師200人,占專任教師的46.95%;兼職教師141人,占教師總數(shù)的24.87%。擁有享受***特殊津貼專家1人,山東省有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5支,省級(jí)教學(xué)名師4人,省級(jí)青年技能名師2人。
學(xué)校堅(jiān)持“能力為本、學(xué)以致用”的辦學(xué)理念,投入巨資加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)。已在校內(nèi)建成集教學(xué)、科研、實(shí)訓(xùn)為一體科研基地8個(gè),建立公共基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室和專業(yè)實(shí)驗(yàn)室87個(gè),與校外80余家大中型企業(yè)建立實(shí)習(xí)基地86個(gè)。這些實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、科研基地的建立為開展實(shí)踐教學(xué)和科研工作創(chuàng)造了良好條件。
學(xué)校以服務(wù)發(fā)展為宗旨,針對(duì)行業(yè)企業(yè)的技術(shù)難題和教學(xué)中的問題,積極開展教科研活動(dòng),并取得豐碩成果。近五年,已獲得省、市教學(xué)與科研立項(xiàng)縱向課題118項(xiàng);在中外學(xué)術(shù)期刊公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文523篇,其中三大檢索(SCI、EI、ISTP)收錄35篇,主編參編教材119部;獲得各級(jí)各類科研成果獎(jiǎng)項(xiàng)81項(xiàng),獲國(guó)家授權(quán)專利67項(xiàng),軟件著作權(quán)21項(xiàng)。獲得山東省職業(yè)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)帶搏、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。承擔(dān)企業(yè)科技研發(fā)項(xiàng)目30余項(xiàng)。
學(xué)校以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,注重學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),建立了“全員參與就業(yè),全程指導(dǎo)就業(yè),全力實(shí)現(xiàn)就業(yè)”的就業(yè)工作體系。一是實(shí)施了一把手抓就業(yè)創(chuàng)業(yè)工程;二是通過就業(yè)指導(dǎo)課、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽等形式開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育;三是建立了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化中心和創(chuàng)客空間,為學(xué)生提供了實(shí)戰(zhàn)平臺(tái);四是初步構(gòu)建了1+X“多證”獲取體系,學(xué)生可獲得畢業(yè)證+多個(gè)職業(yè)資格證書;五是建立了“小賢才”校園招聘管理系統(tǒng),為學(xué)生就業(yè)提供了良好服務(wù)穗游。學(xué)校榮獲首批“山東省中華職教社創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院”稱號(hào)。近三年,畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在95%以上。
學(xué)校***始終把立德樹人作為高校的根本任務(wù),堅(jiān)持改革創(chuàng)新黨建思想政治工作,構(gòu)建了思政課教學(xué)、日常教育與管理、校園文化建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)教育“五位一體”的思想政治教育體系。將思想政治工作貫穿于教育教學(xué)全過程,形蠢族祥成了“全員育人、全過程育人、全方位育人”的格局。在培養(yǎng),幫助學(xué)生選擇主流文化,崇尚主流價(jià)值,培養(yǎng)大學(xué)精神等方面,起到了巨大的教育引導(dǎo)作用。
山東凱文科技職業(yè)學(xué)院怎么走凱文:濟(jì)南市經(jīng)十東路6196號(hào)
章丘橋漏四中:章丘市明水白云路40號(hào)
乘坐K301,濟(jì)章快客抵達(dá),有站牌就是凱文,章丘四中乘坐K902從濟(jì)睜消純南抵達(dá)章丘。悉咐
至于具體線路,請(qǐng)你參考百度地圖。
山東凱文科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院有幾個(gè)大門山東凱文科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院有三個(gè)大門,分別是東門、南門和西門。
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